1. Realizar un trabajo de investigación (descripción) sobre los siguientes sistemas operativos.
LINUX
WINDOWS
UNIX
MAC
IOS
ANDROID
MS DOS
2. Dibujar cada uno de los iconos que representan a los sistemas operativos, dos dibujos por pagina.
3. realizar un escrito en el cuaderno sobre el tema esfuerzos estructurales describiendo especificamente los siguientes.
TORSION.
TRACCION
CIZALLAMIENTO
FLEXION
COMPRESION
4. Dibujar en el cuaderno la siguiente estructura:
PUENTE COLGANTE.
jueves, 30 de noviembre de 2017
RECUPERACION TECNOLOGIA GRADO SEPTIMO.
1. Realizar un trabajo de investigación que incluya descripción y dibujo de cada uno de los siguientes operadores mecánicos.
ENGRANAJE
POLEA
POLIPASTO
LEVA
CIGUEÑAL
PALANCA
BIELA
MANIVELA
PISTON
2. Realizar una diapositiva en power point describiendo las:
PALANCA DE PRIMER GENERO
PALANCA DE SEGUNDO GENERO
PALANCA DE TERCER GENERO.
3. realizar un trabajo de investigación y anotar en el cuaderno que es la "relación de transmisión en engranajes", presentar un ejemplo.
ENGRANAJE
POLEA
POLIPASTO
LEVA
CIGUEÑAL
PALANCA
BIELA
MANIVELA
PISTON
2. Realizar una diapositiva en power point describiendo las:
PALANCA DE PRIMER GENERO
PALANCA DE SEGUNDO GENERO
PALANCA DE TERCER GENERO.
3. realizar un trabajo de investigación y anotar en el cuaderno que es la "relación de transmisión en engranajes", presentar un ejemplo.
martes, 28 de noviembre de 2017
RECUPERACION ETICA 603
NOTA las siguientes actividades deben ser desarrolladas en el cuaderno de ética.
1. elaborar un escrito de tres paginas de cuaderno con el titulo "la importancia de la responsabilidad en el desarrollo de las labores escolares".
2. copiar en el cuaderno el siguiente gráfico sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes.
3. Dibujar el siguiente mapa conceptual sobre proyecto de vida. y adaptarlo a mi estilo de vida.
4. dibujar en el cuaderno el siguiente mapa sobre BIOETICA y explicarlo.
1. elaborar un escrito de tres paginas de cuaderno con el titulo "la importancia de la responsabilidad en el desarrollo de las labores escolares".
2. copiar en el cuaderno el siguiente gráfico sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes.
3. Dibujar el siguiente mapa conceptual sobre proyecto de vida. y adaptarlo a mi estilo de vida.
4. dibujar en el cuaderno el siguiente mapa sobre BIOETICA y explicarlo.
miércoles, 22 de noviembre de 2017
miércoles, 8 de noviembre de 2017
lunes, 6 de noviembre de 2017
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